2010年5月27日 星期四

讓自己活過來

2010/再活一次/同學療癒過程
T:有沒有聽過一個禪師說:一切皆是魔說。人世間所看到的一切都是魔鬼的說法,一切都是假的,虛幻的,這個地方在談到的是,如果你能夠維持如如不動,而不被那些起心動念帶走的話,你就可以見到如來,你可以見到最真實的你。通常我們所看到的,我們都只是看到我們的家庭動力,我們的感覺,我們的相信而已,我們其實看不到真像。來,S,我們來開始吧!
S:對不起,早上的一些舉動驚嚇到各位同學。
T:你嚇壞我了。老師很膽小。
S:這個也是我要問的第一個問題,那我還有要問其它的問題。
T:請說,你第一個問題?你找昇龍負責,好不好?我們分工得很仔細。
S:就是不曉得會有這個現象。
T:ㄟ,昇龍你講話,她跌倒時,我不在。妳偷偷告訴我,你要我懲罰誰好了。
S:都不用。
T:真的。
S:我只要知道自己為什麼會這樣。
T:真的,我就是喜歡手腳無力的女人。哼---哈---哈---哼---
T:你早上為什麼跌倒,你們在跳什麼舞?
S:就是表演。我們小組全體出來表演。
T:然後你就不小心倒下來囉。
S:就一直轉一直轉,轉到---
T:你有去學那個旋轉功?
S:沒有。
T:你要不要去跟M講,那個有危險性。來,第二個問題是什麼?待會兒再回答你第一個問題。
S:唉----因為我不知道為什麼,從我出生,我就帶著憂鬱恐懼,害怕。
T:老師可不可以坐到旁邊去,我這樣子好像要到陰間去處理事情的感覺。來,繼續說。
S:我覺得我這一生沒有喜悅的心,沒有快樂的心,只有哀傷,只有痛苦。
T:為什麼?
S:不知道,就是不知道。
T:從小有人欺負你嗎?
S:那是與生俱來的一種無名的一種痛,那個痛就好像一根針,刺在你的胸口,我常常會喘不過氣來,常常會呼吸困難,就算看醫生也查不出。
T:你身體有病嗎?
W:甲狀腺腫瘤
S:我一直不會承認說這個就是所謂的憂鬱症,可是在兩年前,我固定去看的一個醫生,因為我已經有二十幾年,從來沒有好好的睡覺過,他告訴我,我問他說為什麼會這個樣子,才從他口中說,我是憂鬱症的一個患者,這是我從來不會去承認的一個事實。
T:那你不承認,你是怎麼過日子,還是像這樣
S:對啊,就是這樣子過。
T:承認跟不承認有什麼差別?
S:嗯,至少我覺得那不是。
T:不是憂鬱症。
S:對,或許吧!
T:看起來也還好。憂鬱症有什麼特徵?能不能講給老師聽。
S:我不知道,只知道它是一個名詞。
T:會常常想死嗎?
S:死亡對我來講,我也不會太在乎。
T:那怎麼可能是憂鬱症呢?你什麼都不在乎,連死亡都不在乎,怎麼可能是憂鬱症?老師的斷言,不是憂鬱症,一定是中邪或中魔。哈---哈,真的啊,我真的有這種感覺,我待會兒準備弄個驅魔大會。來繼續。
S:這個就是我要請教老師的問題。
T:我知道啦,可是我需要一點點頭緒,你父親做什麼的?你母親作什麼的?我在釐清你的背景,老師再問一下,你小時候,有沒有受過什麼傷害?有嗎?有就點頭就好,給她紙巾。
S:謝謝。
T:多久?
S:在我記憶以來。
T:是算次呢?還是算年?
S:算年吧!
T:吸氣吐氣,對不起,老師要靠近你,對不起喔,有人知道嗎?
S:沒人知道。
T:都沒有人知道。我猜也是,你有沒有跟任何老師談過這件事情?呼吸吐氣,打坐一下。同學,陪S打坐三分鐘。休息三分鐘,老師要想一想。
T:你結婚了嗎?
S:現在已經單身了。
T:有小孩嗎?
S:有。
T:老師有點不安,所以請你選個號碼,1跟2,選哪一個?
S:不想選這樣
T:好,那老師只好憑直覺了,助教把床稍微往後退一點點,日光燈熄,同學,待會兒有點限制級,先打聲招呼,有點限制級。M,躺著,性能量。我好難抉擇,怕太深。男的好,還女的好?
S:要配對的嗎?老師配就好了。
T:昇龍,男的好,還是女的好?p下去,L,抱歉喔,借來用用。
T:P,你給我坐好,我已經講了,性能量你還不懂的話,真的----,音樂,黃色燈暗。對,性能量音樂。有點叫的聲音那一首。P,老師這樣教的啊,停,P你給我下去,七天課白上了,你給我重修。N下去,誰借他頭巾。
T:要說話嗎?
S:要說什麼?
T:隨便
S:沒有感覺。
T:心都死了,怎麼會有感覺?要不要說說話?說話,說什麼都好。
S:只覺得自己很累,都是這樣子很孤獨的一個人過。
T:我知道。
S:不知道我這輩子要來學習的是什麼功課?為什麼要走得這麼痛苦?
T:對這件事情,你不說話嗎?
S:你說什麼樣的事情?
T:對這件事情。
S:就是沒有感覺,不曉得要說什麼?
T:是因為真的沒感覺,還是真的死掉了。
S:就是沒有感覺,也不會有什麼悸動?對我來講,好像是----
T:是什麼?
S:會讓我厭惡。
T:我了解。要不要試著說說看,因為這個地方不解開來,你這輩子很難活過來。
S:小時候,爸媽還有阿嬤感情不好,家裡沒有一點家庭的溫暖,媽媽跟阿嬤常常吵架,甚至打架,媽媽就把所有的氣都發洩在我身上,只要他一不高興,他就打我,從小到大,不管任何的理由,不管任何的原因,他就是打我,有時候,他把我關在門外,不讓我回家,不讓我進門,我只能夠自己躲在黑暗的角落哭泣。那時候好小,才四、五歲,我沒有做錯什麼,我不知道,我不知道為什麼媽媽把氣出在我身上。
T:最嚴重的是什麼?
S:最嚴重的在我六歲那年,媽媽把我送到外婆家,我覺得那應該是我童年最快樂的一年,因為外婆對我最好,可是也是我-----
T:悲慘的開始,因為發生了一件事情。
S:那長達一年的時間,直到我讀小學,才被接回來,然後到二年級的時候,他又把我送到親戚家,也是發生這樣的事情,那時候的心靈就覺得自己是那麼的污穢,就是這樣子,沒有快樂,沒有喜悅的心。
T:再多說一下下就好。想說什麼?你沒有錯啊,你不需要背負這種罪孽,這種污穢,六歲的小孩怎麼可能犯錯,小學一二年級的小孩怎麼犯錯,是,DJ,給我音樂。是,紙巾。
S:沒有人知道。
T:我了解。你藏在心裡,那時候,甚至沒有人敢說,連一個救你的人都沒有,說話的人都沒有。
S:我討厭自己,我都沒有自己。
T:可是你很美啊,你真的很美!
S:我沒有自我,沒有自信。
T:沒有自我,沒有自信,你不知道自己在哪裡?
S:我多麼希望自己能夠是一個不斷帶給別人快樂得微笑天使,可是我笑不出來。不知道為什麼我沒有辦法笑得出來。
T:因為你一微笑,災難就發生了,兩次都是這樣子,在你最快樂的時候,當你準備要忘記的時候,災難又來了,似乎,你只要一歡笑,你的痛苦就會發生,音樂。S,你必須要說話,你必須要跟他們說話,我知道你求救無門,我知道你無力反抗,可是現在你不一樣,你要替那六歲的小女孩說話,你要替那二年級的小女孩說話,否則這個陰影永遠會刺在你心中,永遠拔不出來,是的。
S:嗚-----嗚----
T:你要替你自己說話,否則那個小女孩就死掉了,是,對。
S:這不是妳的錯,你要原諒自己。
T:同學圍過來,我們一起來支持S。
S:在你最天真無邪的年紀,雖然有這麼不愉快的童年,那已經過去了。
T:對,做得好,S。
S:你要原諒自己,我會好好的愛你,對不起,讓你受了這麼多的苦,這麼長的時間,你都只能躲在陰暗的角落,對不起,對不起,嗚----
T:S,繼續說。
S:不要再逃避了。
T:很好,S,說得好,同學,輕輕的給老師一個聲音,好不好?來,聲音。你還想再救你自己,你必須要說話再大聲一點點,有力量一點點,音樂,是的,對,繼續說。
S:這人世間還是很美好的。
T:大聲一點。
S:你要遠離恐懼,你要遠離害怕。
T:對,慢慢的呼吸。
S:我會和你在一起。
T:同學聲音,是的,小S,跟你說謝謝。同學大聲一點。再來一點點,一點點生氣就好,一點點罵就好,請。
S:你們太自私了,自私到這樣傷害一個小女孩。
T:對,你說得好。他們已經不是自私可以形容,簡直叫禽獸。再來,替S討回公道。
S:你毀了我一生,我是多麼痛恨你們。但是我沒有---
T:我知道你沒有力氣反抗,你沒有真正在罵他們,責怪他們。來,一點點生氣就好,為你自己反擊,『你們太自私』『你們毀了我一生』音樂。對,慢慢的呼吸。S,加油,為小S出氣,對,把那股力量要回來,你現在已經不是任人宰割的那個人了,無力反抗的那個人了。
S:你們不要臉,不要臉。
T:是,對,是的,很好,音樂,你做得好,這樣子罵他們,算是替天行道,再來,這樣子太便宜他們了,再來,再來。當你每說出這樣一句話的時候,妳在迎回自己的力量,我不喜歡罵人,我也不鼓勵別人罵人,可是這個地方,你非罵不可,你沒有罵,你的力量出不來,痛苦會藏在你心中,會把你壓死。對,心中的那顆石頭,該放下了,是的,老師求你,求你罵出來,不要讓自己死掉,你已經死掉很多年了,對,很好,你越不說話,你就越死,最後就像孤魂野鬼一樣,我知道很辛苦,從那個三歲四歲的小孩,祂就沒有說話的權利了,沒有生氣的權利,我知道,要你罵出來那個痛苦比死都還困難,S,你也只能死馬當活馬醫,就算死,你也要給我喊出來,就算會死,也要給我喊出來。同學,給S一個聲音。你一定要戰勝這口氣,這口氣從小到大把你壓在胸口的東西,你不打贏他,你永遠活不過來。
S:去死吧,去死吧!
T:對,就是這樣子。
S:去死吧!
T:是的。繼續來,加油,對,再加油。
S:我恨你們,我恨你們,我恨你們。
T:這個叫做生命的吶喊,每一次憤怒的吶喊,迎回我們內在更根深蒂固的力量,是,對,你恨死他們所有人,這個地方叫呼吸,一種生氣的呼吸,一個生命力的呼吸,這種呼吸可以讓你的身體再次的燃燒起來,對。
S:去死吧!去死吧!
T:對,我知道你很辛苦,光說這幾話就很辛苦,可是你的呼吸在復甦中,老師知道這樣子的發出這種怒吼,對你來講,多辛苦,多吃力,你的胸口已經備好幾噸的石頭壓住了,你的生命力早就被這些石頭壓乾了,是,辛苦你了,慢慢呼吸,老師必須要想盡辦法把你從鬼門關抓回來,是,不要投降,再一下下就好。讓心臟慢慢的接受這哩,你的心臟已經很久不會跳了,對。
S:好痛喔!
T:我知道,我知道,忍耐一下就過去了,對,慢慢喘氣,對,老師在旁邊,同學靠近來一點,緊密的坐著。對,是,好了,S,他有一點點過去了,妳又可以多一點點力量,再振作一下子,你的頭還有一點虛虛的,我知道,S,你每一次走這種過程,都會有這種狀況,因為大病初癒的人,身體非常虛弱,對,你的生命力要恢復,就要經過這個階段,因為那個生命力已經被榨乾了,已經消失了,所以要用這樣子的方式回來,對,再罵,再罵。
S:嗚----
T:是,不怕,老師在旁邊,他沒事,這是你過去一個很深很深的痛,就是這個痛讓你不敢講話,就是這個痛苦讓你不敢發做,不敢生氣,他們把你嚇壞了,你不敢吭,連說都不敢說。
S:嗚----
T:你只要發出那個聲音,你一大聲說話,那個痛苦就來找你,為什麼呢?因為你以前的大聲,妳的勇氣,妳的勇敢,都被這個東西壓下去,你每次大聲的說話,很有勇氣得替自己說話的時候,這個痛就會跟著出來,S,不要怕他,再大聲說話,他們就是利用這個東西,壓著你不敢講話,對,再大聲說話,相信老師,不會有事的,雖然看起來很可怕,但是不會有事的。
S:我不怕你了,我長大了。我有力量了。
T:同學,給她聲音。吸氣,繼續。非常好,老師稱這個地方,開始有心跳聲了,對,呼吸非常好,是,對,非常好,對,非常好,來,同學再來聲音。
S:我不怕你們了,你們去死吧!去死吧!
T:很好,老師不管你是惡鬼,或者猛獸,都給我出來,對,繼續來,想怎麼做就怎麼做。
S:我要揉死你們,揉死你們,把你們揉死,搥死你們。
T:非常好,吸氣吐氣,S,做得很好,同學,給S一個聲音。慢慢的呼吸吐氣,不要羞愧,你這樣做非常好,你這樣做叫替天行道,菩薩觀音都會支持你的,對,讓老師這樣說,洗盡你身體的污垢吧!洗盡身上的冤屈吧,把那些汙垢都還給他們,剎,對,是的,來同學,幫S做法,把聖潔能量還給S,是,對,S,讓老師說,你的身上沒有一個地方是不乾淨的,每一塊都是聖潔的,是的,非常好,對,S,對不起,老師要碰到底下的地方一點點就好,對,音樂,剎,老師的手貼到那邊去,是要把那邊的污垢弄乾淨,是的,對,助教們,召喚聖靈,S,老師都要哭了,對,是,音樂,是的,同學,聲音,很好,聲音,是的,純潔宛如少女一般,音樂,是,宛如少女般,永遠是如此聖潔,如此潔白無垢,S,你要隨時隨地還自己一份清白,還自己這份純潔,還自己這份力量,老師今天的幫助只是開始而已,你一定要想辦法讓自己活過來,十方緣所有的助教同學包括老師,都在這裡全力以赴的支持你,只要你有意願,只要你願意,老師就幫你解開那個心結,好嗎?記得,有任何問題打電話來,十方緣的門永遠為你開啟。

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